Ler a Bíblia como católico é, antes de mais, um encontro, antes de ser um estudo: Deus fala, e o leitor escuta. A Igreja exorta cada fiel a adquirir, «pela leitura frequente das divinas Escrituras, a ciência eminente de Jesus Cristo»[1], porque «a ignorância das Escrituras é a ignorância de Cristo»[2]. Este artigo é um guia prático: por onde começar, como proceder todos os dias, que regras seguir para compreender retamente, o que fazer com os trechos difíceis e como deixar que a liturgia guie a leitura.
Ler como católico muda três coisas concretas. Em primeiro lugar, nunca se lê sozinho: lê-se com a Igreja, que recebeu estes livros, fixou a sua lista e aprendeu a compreendê-los ao longo de vinte séculos[3]. Em seguida, procura-se alguém mais do que um saber: Cristo, «Palavra única» que Deus diz através de todas as palavras da Escritura[4]. Por fim, lê-se rezando: «a oração deve acompanhar a leitura da Sagrada Escritura, para que se estabeleça um diálogo entre Deus e o homem»[5].
Este guia pressupõe conhecido o quadro que outros artigos expõem por si mesmos: a formação do cânone e a lista dos livros inspirados em A Bíblia, a doutrina dos sentidos da Escritura em O sentido espiritual da Escritura, a escolha de uma boa edição em Que Bíblia comprar?, e a via orante por excelência, a lectio divina, em Como crescer na lectio divina (com as suas armadilhas em Os erros frequentes relativos à lectio divina e os seus testemunhos em O que dizem os santos sobre a lectio divina?). Aqui aprende-se o gesto quotidiano do leitor.
Por que ler a Bíblia, e por que como católico?
Deus fala, e fala para ser escutado
A fé católica não vê a Bíblia como uma coletânea de sabedoria antiga entre outras, mas como a Palavra de Deus dirigida aos homens. «A força e o poder que a Palavra de Deus encerra são tão grandes que constituem, para a Igreja, o seu ponto de apoio e o seu vigor e, para os filhos da Igreja, a força da sua fé, o alimento da sua alma, a fonte pura e permanente da sua vida espiritual»[6]. Não se abre, portanto, este Livro como se abre um manual: abre-se como se atende quando alguém chama.
«A Igreja venerou sempre as divinas Escrituras, como venera também o próprio Corpo do Senhor, dado que não cessa, sobretudo na sagrada liturgia, de tomar o pão da vida da mesa da Palavra de Deus e da mesa do Corpo de Cristo, para o oferecer aos fiéis.» (Concílio Vaticano II, Dei Verbum, § 21)[7]
Se há duas mesas na missa, a da Palavra e a da Eucaristia, é porque o cristão se alimenta duas vezes: ler a Bíblia durante a semana é já tomar lugar à primeira mesa.
Uma sede antiga, um convite premente
Muito antes da imprensa, os monges copiavam a Bíblia à mão para a ler todos os dias: a Regra de São Bento reserva todos os dias um tempo importante para a leitura divina[8]. Depois de Gutenberg (Bíblia impressa por volta de 1455), o Livro torna-se acessível ao povo cristão; depois do Concílio Vaticano II, a Igreja pede que «o acesso à Sagrada Escritura seja largamente aberto aos cristãos»[9]. O Papa Francisco resume o convite com a simplicidade que lhe é própria:
«Onde se encontram [as respostas do Senhor]? No Evangelho, para o ter sempre à mão e o abrir todos os dias algumas vezes, para receber uma Palavra de vida que nos é dirigida.» (Papa Francisco, Angelus de 16 de outubro de 2022)[10]
E, na mesma alocução, o conselho repetido «tantas vezes»: «tenham um pequeno Evangelho de bolso, no bolso, na mala, e assim, quando tiverem um minuto, abram e leiam alguma coisa, e o Senhor responderá»[11].
O que ler como católico não é
Três equívocos a afastar desde o início. Em primeiro lugar, ler a Bíblia como católico não é ler sozinho diante do texto, decidindo por si mesmo o sentido: o artigo Por que os católicos não seguem a sola Scriptura? mostra por que a Escritura se recebe com a Tradição e o Magistério, e não contra eles. Em segundo lugar, não é acumular saber: «o cristianismo é a religião da "Palavra" de Deus, "não de um verbo escrito e mudo, mas do Verbo encarnado e vivo"»[12]. Por fim, não é compreender tudo à primeira: a Escritura é um rio, dizia São Gregório Magno, «ao mesmo tempo pouco profundo e profundo, onde o cordeiro encontra pé e onde o elefante nada ao largo»[13]. Quem começa caminha nele, o sábio nada nele, e ambos nele bebem.
Em algumas datas: vinte séculos de leitores
- 382-405Jerónimo traduz a Vulgata
Em Belém, São Jerónimo traduz a Escritura para latim a partir do hebraico e do grego: durante mais de mil anos, o Ocidente lerá a Bíblia na sua versão[14].
- Século VIBento faz da leitura uma regra
A Regra de São Bento faz da leitura divina um tempo quotidiano obrigatório: a lectio torna-se o coração da vida monástica[15].
- 1173-1176Guigues II descreve a escada dos monges
Prior da Grande Cartuxa, Guigues II nomeia os quatro graus da leitura orante: leitura, meditação, oração, contemplação[16].
- 1455Gutenberg imprime a Bíblia
- 1546Trento fixa o cânone
Diante da Reforma, o Concílio de Trento confirma solenemente a lista dos 73 livros recebidos[18].
- 1893-1943A Igreja incentiva o estudo erudito
- 1965Vaticano II: Dei Verbum
O Concílio exorta todos os fiéis à leitura frequente das Escrituras e fixa as regras da interpretação católica[20].
- 1993-2010Da Comissão Bíblica a Verbum Domini
A Pontifícia Comissão Bíblica (1993) situa o método histórico-crítico no seu justo lugar; Bento XVI (Verbum Domini, 2010) recomenda a lectio divina a todos os fiéis[21].
O que a Igreja tem por adquirido antes de abrir o Livro
Antes da primeira página, o leitor católico recebe quatro certezas. Não são conclusões da sua leitura: são o seu ponto de partida, garantido pela fé da Igreja.
Uma Palavra inspirada, sem erro
«A nossa santa Mãe Igreja, em virtude da fé apostólica, tem por sagrados e canónicos todos os livros, tanto do Antigo como do Novo Testamento, com todas as suas partes, porque, redigidos sob a inspiração do Espírito Santo, têm Deus por autor»[22]. E, uma vez que «todas as afirmações dos autores inspirados devem ser tidas como afirmações do Espírito Santo», estes livros «ensinam firmemente, fielmente e sem erro a verdade que Deus quis ver consignada nas Letras sagradas para a nossa salvação»[23]. Leão XIII tinha-o formulado sem rodeios:
«As divinas Escrituras, tal como nos foram transmitidas pelos escritores sagrados, estão isentas de todo o erro.» (Leão XIII, encíclica Providentissimus Deus, 1893)[24]
Concretamente, quando um trecho parece contradizer a fé ou outro trecho, o leitor católico conclui que ainda não compreendeu, e não que o texto se enganou: o erro procura-se do lado da sua leitura, nunca se coloca na Palavra.
Um duplo autor: Deus e os escritores sagrados
Deus é o autor principal, mas serviu-se de homens «verdadeiros autores», com a sua língua, a sua cultura e a sua maneira de narrar[25]. É por isso que a Igreja pede que se considerem os géneros literários: «é de modo bem diferente que a verdade se propõe e se exprime em textos diversamente históricos, ou proféticos, ou poéticos»[26]. Não se lê um salmo como uma ata, nem uma parábola como uma reportagem, nem o Apocalipse como um jornal: Pio XII pedia ao exegeta que «discernisse e reconhecesse que géneros literários os autores daquela idade antiga quiseram empregar»[27], procurando primeiro isto:
«Devem, antes de mais, aplicar-se a discernir e a determinar esse sentido das palavras bíblicas a que se chama o sentido literal.» (Pio XII, Divino Afflante Spiritu, 1943)[28]
A fé na inspiração não dispensa, portanto, de aprender a ler: obriga, pelo contrário, a ler melhor, respeitando o que cada autor quis dizer.
Um só desígnio, um só centro: Cristo
«Através de todas as palavras da Sagrada Escritura, Deus diz uma só Palavra, o seu Verbo único, no qual se diz totalmente»[29]. Foi o próprio Cristo que deu a chave, no caminho de Emaús: «começando por Moisés e por todos os Profetas, explicou-lhes, em todas as Escrituras, o que lhe dizia respeito» (Lc 24, 27)[30]. O Antigo Testamento prepara, anuncia e prefigura; o Novo cumpre e desvela: «o Novo esconde-se no Antigo e, no Novo, o Antigo desvela-se»[31]. O leitor católico lê, portanto, todo o Antigo Testamento em direção a Cristo e todo o Novo Testamento a partir de Cristo: as grandes prefigurações (Adão, Isaac, o cordeiro pascal, a serpente de bronze, Melquisedec) estão catalogadas em As figuras de Cristo no Antigo Testamento.
Setenta e três livros recebidos da Igreja
A Bíblia católica conta 73 livros: 46 para o Antigo Testamento e 27 para o Novo[32]. Não foi o leitor que escolheu esta lista: foi a Igreja que a discerniu e fixou (concílios de Roma, 382, de Hipona, 393, e de Cartago, 397, depois solenemente Trento, sessão IV, 1546)[33], e é ela que a garante. Os sete livros próprios dos católicos são defendidos em Por que os católicos têm sete livros a mais?, a história completa da formação do cânone em Como foi formada a Bíblia?, e a das listas antiga e nova em O cânone do Antigo Testamento e O cânone do Novo Testamento. Basta reter aqui o essencial: recebe-se o sumário antes de ler os capítulos.
As disposições do leitor: com que coração abrir?
Só se lê bem aquilo que se ama, e só se escuta bem aquele em quem se crê. Antes de qualquer método, a leitura católica pede quatro disposições interiores.
A fé que escuta antes de discutir
O primeiro gesto não é compreender, mas crer que Alguém fala. Santo Agostinho, ainda incrédulo e dilacerado, ouviu um dia, num jardim de Milão, a voz de uma criança que cantava: «Pega e lê, pega e lê»[34]. Abriu a Epístola aos Romanos na passagem onde os seus olhos pousaram, «comportemo-nos honestamente, como quem anda em pleno dia [...]; mas revesti-vos do Senhor Jesus Cristo» (Rm 13, 13-14)[35], e «toda a obscuridade da dúvida se desvaneceu»[36]. A lição vale para cada leitor: a Bíblia não se prova antes de se ler, prova-se ao ler-se, porque aquele que nela fala faz-se encontrar nela.
A humildade de principiante
Ninguém deve envergonhar-se de não compreender tudo: a Escritura ultrapassa qualquer leitor, e isso é bom sinal. Guigues II, prior da Cartuxa no século XII, comparava a leitura santa a uma refeição: a leitura leva o alimento à boca, a meditação mastiga-o, a oração extrai-lhe o sabor, a contemplação saboreia-lhe a doçura[37]. Por outras palavras, não se devora a Bíblia: rumina-se, lentamente, um pedaço de cada vez. O principiante que tropeça num versículo em cada três lê melhor do que o curioso que sobrevoa três capítulos sem parar.
A oração com a leitura
«Falamos com Ele quando oramos, mas escutamo-lo quando lemos os oráculos divinos»[38]. Santo Agostinho dizia o mesmo aos seus fiéis:
«A tua oração é a tua palavra dirigida a Deus. Quando lês, é Deus quem te fala; quando oras, és tu quem fala com Deus.» Santo Agostinho, citado por Bento XVI[39]
Concretamente: começar por um sinal da cruz e um pedido simples («Senhor, fala-me»), ler pouco, depois responder em poucas palavras. São Josemaria Escrivá recordava que «a leitura fez muitos santos»[40]: não a leitura que acumula, mas aquela que se torna oração.
A perseverança dos pequenos passos
O desânimo é o inimigo número um do leitor: começa-se o Génesis em janeiro, fica-se atolado no Levítico em fevereiro, abandona-se em março. A resposta católica resume-se em três hábitos: mesma hora, mesmo lugar, mesma pequena quantidade. Quinze minutos cada manhã valem mais do que três horas ao domingo uma vez por mês. E os dias sem gosto não anulam nada: a fidelidade na secura já é uma resposta ao Senhor que fala. Os meios concretos para perseverar (tempo, lugar, Evangelho primeiro, registo escrito, silêncio) são detalhados em Como crescer na lectio divina, e os passos em falso a evitar em Os erros frequentes relativos à lectio divina.
Por onde começar e em que ordem ler
O primeiro princípio: o Evangelho primeiro
A Bíblia não é um romance que se lê da primeira à última página: é uma biblioteca, e entra-se numa biblioteca pela porta principal. Para o cristão, essa porta é o Evangelho:
«Os Evangelhos são o coração de todas as Escrituras, enquanto constituem o testemunho por excelência sobre a vida e sobre o ensinamento do Verbo encarnado, nosso Salvador.» CIC, § 125[41]
Começar pelo Evangelho segundo São Marcos (o mais curto, o mais direto) ou segundo São João (o mais contemplativo), depois ler os Atos dos Apóstolos (a continuação de Lucas: o nascimento da Igreja), e em paralelo um salmo por dia: eis o percurso que deu provas para um principiante.
Três percursos consoante o ponto em que se está
| Percurso | Livros, pela ordem | Ritmo indicativo |
|---|---|---|
| Descobrir (primeiros meses) | Marcos, depois João, depois os Atos; um salmo por dia em paralelo | 10 a 15 minutos por dia |
| Enraizar-se (primeiro ano) | Mateus e Lucas; Génesis e Êxodo como relatos fundadores; Filipenses, Tiago, 1 João; Salmos todos os dias | 15 a 20 minutos por dia |
| Aprofundar (anos seguintes) | Cartas de Paulo pela ordem, profetas com a ajuda de notas, livros sapienciais, Apocalipse por último e nunca sozinho | 20 a 30 minutos por dia |
Este quadro é um exemplo, não uma lei: o essencial é começar pequeno e perseverar. Os profetas e o Apocalipse pedem chaves (géneros literários, contexto, notas de uma edição aprovada): abordá-los sem guia desanima mais do que ilumina.
O que é preferível evitar no início
Primeiro erro clássico: querer ler tudo pela ordem, do Génesis ao Apocalipse, como um romance. Atravessam-se os relatos fundadores com alegria, depois encalha-se nas leis do Levítico ou nas genealogias das Crónicas, e fecha-se o Livro por um ano. Segundo erro: atacar desde logo os textos mais misteriosos (Ezequiel, Daniel, Apocalipse) sem as chaves de leitura da Igreja. Terceiro erro: ir picando ao acaso, um versículo aqui, um capítulo ali, sem nunca seguir um livro do princípio ao fim: colecionam-se frases e não se encontra ninguém.
Que texto escolher
Uma frase basta aqui, porque o tema tem o seu guia: ler uma Bíblia católica completa (73 livros), numa tradução aprovada, com notas que tenham o imprimatur, ver Que Bíblia comprar?. As notas de rodapé não são um luxo de erudito: para um principiante, valem um companheiro de estrada que assinala os géneros literários, as passagens paralelas e os sentidos possíveis. O texto ouvido na missa é o da tradução litúrgica (AELF): encontrar a cada domingo as leituras do dia em aelf.org e relê-las durante a semana é já um plano de leitura inteiramente traçado[42].
A sessão quotidiana, simplesmente
Cinco gestos que bastam
Eis uma sessão tipo de quinze a vinte minutos, ao alcance de um principiante e nunca abandonada pelos mais avançados:
- Escolher uma passagem curta (dez a quinze versículos, não um capítulo inteiro), de preferência seguida de um dia para o outro no mesmo livro.
- Ler lentamente, duas vezes, em voz baixa se possível: a primeira para descobrir, a segunda para parar na palavra ou na frase que «prende».
- Parar nessa palavra e ruminá-la: que diz ela de Cristo? que diz ela de mim? Uma só palavra retida vale mais do que um capítulo sobrevoado.
- Responder ao Senhor em poucas palavras: um pedido, um obrigado, um pedido de perdão, uma oferta. A leitura torna-se oração.
- Guardar uma frase para o dia, aprendida de cor ou anotada num caderno: ela voltará por si mesma nas contrariedades do dia.
Quando não se compreende nada
Isso acontecerá muitas vezes, e não é um fracasso: o próprio São Pedro assinala que algumas páginas das cartas de Paulo são difíceis de compreender (2 Pe 3, 16)[43]. Três reflexos católicos: anotar a questão em vez de nela se afogar; avançar sem parar horas numa obscuridade (o que é claro explicará mais tarde o que é obscuro); perguntar, à nota de rodapé, ao Catecismo, à homilia de domingo, a um sacerdote. O eunuco etíope lia Isaías no seu carro sem nada compreender, até que Filipe subiu para junto dele para o guiar (At 8, 30-31)[44]. Ninguém lê bem sozinho: o eunuco tinha Filipe, nós temos a Igreja.
Para ir mais longe na oração: as quatro questões da lectio divina
Quando a sessão simples se tornou um hábito, Bento XVI propõe aprofundar com os quatro tempos da lectio divina[45]:
| Etapa | Nome | A questão a colocar-se |
|---|---|---|
| 1. Leitura | lectio | Que diz em si mesmo o texto bíblico? |
| 2. Meditação | meditatio | Que nos diz o texto bíblico? |
| 3. Oração | oratio | Que dizemos ao Senhor em resposta à sua palavra? |
| 4. Contemplação | contemplatio | Que conversão do espírito, do coração e da vida o Senhor nos pede? |
Bento XVI acrescenta o essencial:
«A lectio divina não se conclui como dinâmica enquanto não desembocar na ação (actio), que leva a existência crente a fazer-se dom para os outros na caridade.» Bento XVI, Verbum Domini, § 87[46]
O caminho completo (graus, crescimento, armadilhas, testemunhas) é exposto em Como crescer na lectio divina: aí se procurará quando a sede crescer.
As três regras de ouro para uma compreensão correcta
A Igreja não deixa o leitor sem orientação: «a Sagrada Escritura deve ser lida e interpretada à luz do mesmo Espírito que a fez redigir»[47], e o Concílio indica três critérios retomados pelo CIC[48].
A unidade de toda a Escritura
Primeira regra: «prestar grande atenção ao conteúdo e à unidade de toda a Escritura»[49]. Concretamente, o obscuro esclarece-se pelo claro: um versículo difícil compreende-se à luz das passagens límpidas sobre o mesmo assunto, e nunca ao contrário. E nunca se constrói uma doutrina a partir de um versículo isolado: uma frase retirada do respectivo capítulo, do respectivo livro e do conjunto pode fazer o texto dizer o contrário do que efectivamente diz. Por isso, verifica-se sempre o contexto antes de concluir.
A Tradição viva da Igreja
Segunda regra: «ler a Escritura na Tradição viva de toda a Igreja»[50]. Santo Agostinho confessava: «Não acreditaria no Evangelho, se a autoridade da Igreja católica não me levasse a isso»[51]. Duas dezenas de séculos de Padres, de concílios, de liturgia e de santos já leram estas páginas anteriormente: as respectivas leituras comprovadas (homilias, comentários, CIC) protegem contra devaneios pessoais. «Tudo o que diz respeito ao modo de interpretar a Escritura está finalmente submetido ao juízo da Igreja»[52]: não para limitar a inteligência, mas para a manter na verdade.
A analogia da fé
Terceira regra: «estar atento à analogia da fé»[53], ou seja, à coerência de cada verdade com o conjunto da fé. Uma interpretação que contradissesse um dogma definido (a Trindade, a Encarnação, a presença real) seria falsa por definição, por mais engenhosa que fosse: Deus não Se contradiz. É a salvaguarda que afasta desde logo as leituras sectárias e os devaneios: se uma leitura própria contradiz a fé da Igreja, é essa leitura que deve ser corrigida.
O sentido literal em primeiro lugar, sempre
São Tomás de Aquino fixou a hierarquia retomada pelo CIC:
«Todos os sentidos da Sagrada Escritura encontram o respectivo apoio no sentido literal.» São Tomás de Aquino, Suma Teológica, I, q. 1, a. 10, citado pelo CIC § 116[54]
Antes de procurar o que um texto significa para cada um, procura-se, portanto, o que o autor inspirado quis dizer aos primeiros leitores. Os sentidos espirituais profundos vêm depois, nunca em substituição daquele: o artigo O sentido espiritual da Escritura expõe esta doutrina (alegórico, moral, anagógico) por si mesma. Aqui basta reter a hierarquia: o literal sustenta, o espiritual ilumina.
A regra da caridade, prova de toda a interpretação
Santo Agostinho indica um critério admirável pela simplicidade: o cumprimento e o fim de toda a Escritura é o duplo amor a Deus e ao próximo[55]. Daí decorre:
«Quem julga compreender as Escrituras, mas cuja interpretação não constrói este duplo amor, ainda não as compreende como deveria; se, pelo contrário, delas retirar um sentido próprio para edificar a caridade, o respectivo erro não é pernicioso.» Santo Agostinho, Da Doutrina Cristã, I, 36[56]
Por outras palavras: uma leitura que torna mais amante está no bom caminho; uma leitura que torna duro, desdenhoso ou orgulhoso seguiu o caminho errado, mesmo quando cita correctamente.
As passagens difíceis: o que fazer?
Cedo ou tarde, qualquer leitor depara com uma página que choca ou que afasta. Apresentam-se os quatro casos mais frequentes, com a respectiva chave católica.
| Dificuldade | Exemplo | Chave de leitura |
|---|---|---|
| As palavras duras de Cristo | «Odiar» o pai e a mãe (Lc 14, 26) | Ler a palavra forte na língua original: a tradução litúrgica esclarece, «sem me preferir ao seu pai, à sua mãe…»[57]; Cristo pede o primeiro lugar, não o ódio |
| A violência do Antigo Testamento | Guerras, massacres, vinganças | Pedagogia divina progressiva: estes livros, «embora contenham elementos imperfeitos e caducos», testemunham uma verdadeira pedagogia de Deus[58]; tudo neles está «escrito para nossa instrução» (Rm 15, 4)[59] |
| Os salmos de ira | Apelos à vingança contra os inimigos | Rezá-los com Cristo, que perdoa do alto da cruz: a ira do salmista torna-se a confissão das próprias trevas, entregues à misericórdia |
| Os números e as visões | Bestas, selos, mil anos, datas do fim | Género apocalíptico: imagens codificadas para perseguidos, não um calendário; a Igreja recusa fixar a data do fim (Mt 24, 36)[60] |
A linguagem forte do Oriente
A Bíblia usa frequentemente palavras absolutas onde as línguas modernas introduziriam nuances: «odiar» por «amar menos», «todos» por «muitos», «até ao fim do mundo» por «para sempre». Não se trata de exagero, mas de uma maneira de falar: os géneros literários da época exigem-no, e o Concílio pede que isso seja tido em conta[61]. Quando Jesus diz que é preciso «odiar» o pai e a mãe, a tradução litúrgica exprime fielmente o sentido: «sem me preferir ao seu pai, à sua mãe, à sua mulher, aos seus filhos […] não pode ser meu discípulo» (Lc 14, 26)[62]. O choque da palavra antiga permanece para despertar; o respectivo sentido verdadeiro não esmaga ninguém.
O Antigo Testamento, escola antes de ser escândalo
As páginas de violência do Antigo Testamento perturbam os leitores honestos, e isso é saudável. A resposta da Igreja resume-se em duas palavras: pedagogia progressiva. Deus educou o Seu povo passo a passo, «como um pai», ao longo de séculos de dureza; estes relatos conservam «um valor imperecível» e «neles está escondido o mistério da nossa salvação»[63]. Lêem-se, portanto, a partir de Cristo: só Ele mostra até onde vai o amor de Deus, e, à Sua luz, as sombras antigas explicam-se sem serem apagadas nem desculpadas com frouxidão. A Igreja «sempre repeliu vigorosamente a ideia de rejeitar o Antigo Testamento»[64]: rejeitá-lo seria amputar o Evangelho das respectivas raízes.
Nunca calcular o fim do mundo
O Apocalipse e os discursos sobre o fim fascinam e inquietam. A regra católica é clara: estes textos consolam cristãos perseguidos com imagens, não fornecem um calendário. O próprio Cristo disse: «Quanto a esse dia e a essa hora, ninguém os conhece, nem os anjos dos céus, nem o Filho, mas somente o Pai, e só Ele» (Mt 24, 36)[65]. Qualquer predição datada contradiz, portanto, a Escritura que pretende explicar: estas páginas lêem-se para esperar, nunca para calcular.
A Bíblia na vida litúrgica: ler com toda a Igreja
A missa, escola de leitura
O Concílio ensina-o com força:
«Na celebração da liturgia, a Sagrada Escritura tem uma importância extrema. É dela que são tirados os textos que se lêem e que a homilia explica, bem como os salmos que se cantam.» Concílio Vaticano II, Sacrosanctum Concilium, § 24[66]
O conselho mais simples para progredir: chegar à missa depois de já ter lido as leituras. Os textos do domingo estão disponíveis com antecedência (missais, aplicações, aelf.org): lê-los na véspera, mesmo rapidamente, muda tudo, pois escuta-se em vez de descobrir, e a homilia torna-se «a explicação recebida da Igreja» em vez de um discurso suportado passivamente.
O ano litúrgico, plano de leitura já pronto
A Igreja distribui os Evangelhos por três anos: Mateus (ano A), Marcos (ano B) e Lucas (ano C), com João a regressar todos os anos, nomeadamente no tempo pascal[67]. Seguir este ciclo é ler toda a Bíblia em três anos sem dar por isso: cada domingo apresenta uma passagem do Antigo Testamento, um salmo, uma epístola e um Evangelho, escolhidos para se iluminarem mutuamente. O artigo O ano litúrgico detalha este calendário: quem o segue nunca lê ao acaso, lê ao ritmo de toda a Igreja.
Os salmos, oração quotidiana da Igreja
Os 150 salmos são a oração que a Igreja nunca cessa: sacerdotes, religiosos e cada vez mais leigos cantam-nos todos os dias na Liturgia das Horas. O próprio Cristo rezou-os, até à cruz. Para quem começa, um salmo por dia, lido lentamente, como oração e não como texto a compreender, ensina todos os tons da oração: louvor, queixa, confiança, perdão. «A tua palavra é luz para os meus passos, lâmpada para o meu caminho» (Sl 119,105)[68]: o salmista cantava-o, e quem lê verifica-o.
Maria, modelo de quem lê
Ninguém leu a Escritura melhor do que a Virgem Maria: diante dos acontecimentos que ainda não compreendia, «Maria, porém, guardava todos estes acontecimentos e meditava-os no seu coração» (Lc 2, 19)[69]. Guardar e depois meditar: é exactamente o método deste artigo, antes mesmo de ser formulado. O artigo Como progredir na lectio divina apresenta-a como «a primeira na lectio»: confiar-lhe cada leitura desde o início é assegurar a melhor das mestras.
O que propõe a exegese moderna, e os seus limites
Mais cedo ou mais tarde, quem lê catolicamente encontra afirmações desconcertantes: «Moisés não escreveu o Pentateuco», «os Evangelhos são tardios», «tal relato é uma lenda». Esta secção expõe lealmente o que propõe uma parte da exegese contemporânea e mostra depois por que razão as posições tradicionais continuam a ser defensáveis. O dossiê completo encontra-se desenvolvido em A interpretação católica da Bíblia.
O que a Igreja espera da ciência bíblica
A Igreja não tem medo da ciência: exige-a. Pio XII queria exegetas formados nas línguas antigas, na crítica textual e na arqueologia, para estabelecer solidamente o sentido literal[70]. A Pontifícia Comissão Bíblica chega a dizer do método histórico-crítico que é «indispensável» para o estudo científico dos textos antigos, porque a Escritura é também «palavra de Deus em linguagem humana», composta por autores humanos[71]. Manuscritos do Mar Morto, papiros e inscrições: estas descobertas, apresentadas em Os manuscritos de Qumran e Os manuscritos da Bíblia, confirmaram a fidelidade da transmissão muito mais vezes do que a abalaram. A ciência é, portanto, a serva da leitura crente, nunca a sua senhora.
Primeiro, as posições tradicionais
Antes de qualquer hipótese recente, importa recordar o que a Igreja recebeu e nunca abandonou: Moisés para o Pentateuco, David e Salomão no centro dos Salmos e dos livros sapienciais, os profetas para os livros que trazem o seu nome, os apóstolos e os seus companheiros para o Novo Testamento[72]. Estas atribuições apoiam-se em testemunhos antigos (tradição judaica, Padres dos primeiros séculos), em indícios internos (o próprio texto, as suas reivindicações de autoria, a sua coerência), na receção canónica (foi com estes nomes que os livros foram recebidos como Escritura) e no uso litúrgico (é assim que são lidos e rezados há vinte séculos). Uma contestação tem, por isso, de pesar muito para prevalecer: a antiguidade e a continuidade de um testemunho são provas, não preconceitos.
As fragilidades das reconstruções recentes
Uma parte da exegese contemporânea propõe datações tardias e divisões em fontes múltiplas. Convém conhecê-las sem as idolatrar, porque apresentam fragilidades recorrentes: reconstruções hipotéticas apresentadas como factos (determinada «fonte» não existe em nenhum manuscrito); datações circulares (data-se tardiamente um texto porque se pressupõe que uma profecia não pode preceder o acontecimento, e prova-se depois por essa data que a profecia é posterior); um pressuposto antissobrenatural que afasta à partida o milagre e a profecia, em vez de os examinar; o argumento do silêncio (determinado acontecimento não é mencionado noutro lugar, logo não aconteceu); extrapolações a partir de fragmentos incompletos. Por isso, a Igreja pede que nunca se apresente como demonstrada uma hipótese interpretativa: diz-se «uma parte da exegese contemporânea propõe», e responde-se em seguida.
Nem fundamentalismo, nem ceticismo
A Igreja recusa os dois extremos com a mesma clareza. Por um lado, a leitura fundamentalista, que toma tudo à letra material ignorando os géneros literários e a história, é «perigosa», porque «oferece interpretações piedosas mas ilusórias» e «convida a uma espécie de suicídio intelectual»[73]. Por outro, a exegese que dissolve o texto conservando apenas hipóteses trai a sua missão: o método histórico-crítico «não implica por si mesmo nenhum a priori» quando é bem utilizado, mas deve permanecer aberto a outras abordagens e não se combinar com um sistema filosófico que decida antecipadamente o resultado[74]. Entre os dois extremos situa-se a leitura católica: um texto verdadeiro, lido no seu género literário, recebido na Tradição e ordenado para Cristo.
Para ir mais longe
- Ler A Bíblia: o cânone, os 73 livros, as línguas, os manuscritos e a inspiração em perspetiva apologética.
- Ler O sentido espiritual da Escritura: a doutrina dos quatro sentidos (literal, alegórico, moral e anagógico) e as suas fontes patrísticas.
- Ler Como crescer na lectio divina: o caminho orante passo a passo, com Os erros frequentes relativos à lectio divina e O que dizem os santos sobre a lectio divina?.
- Ler A interpretação católica da Bíblia: o dossiê completo das regras de interpretação e do debate histórico-crítico.
- Ler Que Bíblia comprar?: escolher uma edição católica completa e bem anotada.
- Ler Como foi formada a Bíblia?, O cânone do Antigo Testamento e O cânone do Novo Testamento: a história da lista dos livros inspirados.
- Ler Por que têm os católicos mais sete livros?: a defesa dos deuterocanónicos.
- Ler As figuras de Cristo no Antigo Testamento: Adão, Isaac, o cordeiro pascal, Melquisedeque e as outras prefigurações.
- Ler Os manuscritos da Bíblia e Os manuscritos de Qumran: a transmissão do texto ao longo dos séculos.
- Ler O Ano litúrgico: acompanhar o ciclo das leituras domingo após domingo.
- Reter o essencial do tema: a Bíblia lê-se com a Igreja (unidade, Tradição, analogia da fé), orientada para Cristo (todo o sentido espiritual se funda no literal e conduz a Ele), em oração (a leitura torna-se diálogo), todos os dias (primeiro o Evangelho, uma passagem curta, uma frase guardada) e sem medo das objeções (nem fundamentalismo, nem ceticismo: a Tradição recebida continua a ser defensável).
Notas e referências
Concílio Vaticano II, constituição dogmática Dei Verbum sobre a Revelação divina (18 de novembro de 1965), § 25: «Do mesmo modo, o santo Concílio exorta instantemente e de modo especial todos os fiéis de Cristo, e nomeadamente os membros das ordens religiosas, a adquirirem, pela leitura frequente das divinas Escrituras, "a ciência eminente de Jesus Cristo" (Fl 3, 8). "Com efeito, ignorar as Escrituras é ignorar Cristo."» Texto oficial: vatican.va.
1 20Catecismo da Igreja Católica, § 133: «A Igreja "exorta instantemente e de modo especial todos os cristãos (...) a adquirirem, pela leitura frequente das divinas Escrituras, 'a ciência eminente de Jesus Cristo' (Fl 3, 8). 'Com efeito, ignorar as Escrituras é ignorar Cristo' (S. Jerónimo, Is. prol.: PL 24, 17B)" (Dei Verbum 25).»
2Catecismo da Igreja Católica, § 113: «Ler depois a Escritura na "Tradição viva de toda a Igreja".»
3 50Catecismo da Igreja Católica, § 102: «Através de todas as palavras da Sagrada Escritura, Deus diz uma só Palavra, o seu Verbo único, no qual Se diz totalmente (cf. Hb 1, 1-3).»
4 29Concílio Vaticano II, Dei Verbum, § 25: «Recordem também que a oração deve acompanhar a leitura da Sagrada Escritura, para que se estabeleça um diálogo entre Deus e o homem, pois "falamos com Ele quando rezamos, mas escutamo-Lo quando lemos os oráculos divinos".»
5 38Catecismo da Igreja Católica, § 131: «"A força e o poder que a Palavra de Deus encerra são tão grandes que constituem, para a Igreja, o seu ponto de apoio e o seu vigor e, para os filhos da Igreja, a força da sua fé, o alimento da sua alma, a fonte pura e permanente da sua vida espiritual" (DV 21). É preciso "que o acesso à Sagrada Escritura seja amplamente aberto aos cristãos" (DV 22).»
6 9Concílio Vaticano II, Dei Verbum, § 21: «A Igreja sempre venerou as divinas Escrituras, como faz também com o próprio Corpo do Senhor, ela que não cessa, sobretudo na sagrada liturgia, de tomar o pão da vida na mesa da Palavra de Deus e na mesa do Corpo de Cristo, para o oferecer aos fiéis.»
7Regra de São Bento (século VI), cap. 48: repartição do dia entre trabalho manual, oração comum e leitura divina (lectio divina), com um tempo de leitura obrigatório todos os dias, matriz da vida monástica ocidental.
8 15Papa Francisco, Angelus, Praça de São Pedro, domingo, 16 de outubro de 2022 (29.º domingo do Tempo Comum, ano C, sobre Lc 18, 1-8): «Onde se encontram [as respostas do Senhor]? No Evangelho, a ter sempre à mão e a abrir todos os dias algumas vezes, para receber uma Palavra de vida que nos é dirigida»; e: «tenham um pequeno Evangelho de bolso, no bolso, na mala, e assim, quando tiverem um minuto, abram e leiam alguma coisa, e o Senhor responderá». Texto: vatican.va.
10 11Catecismo da Igreja Católica, § 108: «O cristianismo é a religião da "Palavra" de Deus, "não de um verbo escrito e mudo, mas do Verbo encarnado e vivo" (S. Bernardo, hom. miss. 4, 11).»
12São Gregório Magno, Moralia in Job (Comentário moral sobre Job), epístola dedicatória a Leandro de Sevilha, § IV: a Escritura é como um rio «ao mesmo tempo pouco profundo e profundo, onde o cordeiro encontra pé e onde o elefante nada ao largo» (tradução nossa). Original verificado: «It is, as it were, a kind of river, if I may so liken it, which is both shallow and deep, wherein both the lamb may find a footing, and the elephant float at large.»
13São Jerónimo (c. 347-420), retirado em Belém, traduz o Antigo Testamento a partir do hebraico e revê o Novo Testamento sobre o grego (382-405): a Vulgata, Bíblia de todo o Ocidente latino durante mais de mil anos. Ver o artigo A Vulgata.
14Guigues II, o Cartuxo (9.º prior da Grande Cartuxa, eleito em 1173, falecido em 1188 ou 1193), carta sobre a vida contemplativa chamada Escada dos monges (Scala claustralium): os quatro graus da leitura santa são a leitura, a meditação, a oração e a contemplação (latim lectio, meditatio, oratio, contemplatio), comparados aos tempos de uma refeição: levar o alimento à boca, mastigá-lo, extrair-lhe o sabor, saborear-lhe a doçura.
16 37Bíblia dita «de Gutenberg», Mogúncia, cerca de 1455: primeiro grande livro impresso no Ocidente com caracteres móveis, tornando a Escritura materialmente acessível ao povo cristão.
17Catecismo, § 120 (citando DS 1501-1504: decreto do Concílio de Trento, IV sessão, 8 de abril de 1546, sobre o cânone das Escrituras). Os concílios de Roma (382), de Hipona (393) e de Cartago III (397) já tinham recebido a mesma lista; ver o artigo A Bíblia para a história completa do cânone.
18 33Pio XII, Divino Afflante Spiritu (1943), sobre o sentido literal: «devem aplicar-se antes de tudo a discernir e a determinar esse sentido das palavras bíblicas a que se chama sentido literal. Devem pôr o maior cuidado em descobrir esse sentido literal das palavras por meio do conhecimento das línguas, ajudando-se do contexto e da comparação com passagens análogas.»
19 28 70Bento XVI, exortação apostólica Verbum Domini (30 de setembro de 2010), § 86 («A leitura orante da Sagrada Escritura e a lectio divina»): «O Sínodo insistiu várias vezes na exigência de uma abordagem orante do texto sagrado como elemento fundamental da vida espiritual de todo o crente [...] A Palavra de Deus está, com efeito, na base de toda a espiritualidade cristã autêntica»; citando Santo Agostinho: «A tua oração é a tua palavra dirigida a Deus. Quando lês, é Deus que te fala; quando rezas, és tu que falas com Deus.» Texto: vatican.va.
21 39Concílio Vaticano II, Dei Verbum, § 11: «A nossa santa Mãe Igreja, em virtude da fé apostólica, tem por sagrados e canónicos todos os livros tanto do Antigo como do Novo Testamento, com todas as suas partes, porque, redigidos sob a inspiração do Espírito Santo (cf. Jo 20, 31; 2 Tm 3, 16; 2 Pd 1, 19-21; 3, 15-16), têm Deus por autor e foram transmitidos como tais à própria Igreja»; «uma vez que todas as afirmações dos autores inspirados ou hagiógrafos devem ser consideradas afirmações do Espírito Santo, deve declarar-se que os livros da Escritura ensinam firmemente, fielmente e sem erro a verdade que Deus quis ver consignada nas Letras sagradas para nossa salvação.»
22 23Leão XIII, encíclica Providentissimus Deus sobre as Santas Escrituras (18 de novembro de 1893): as Escrituras divinas, «tal como nos foram entregues pelos escritores sagrados, estão isentas de todo o erro». Texto: vatican.va.
24Catecismo da Igreja Católica, § 105 (citando Dei Verbum, § 11): a Igreja «tem por sagrados e canónicos todos os livros tanto do Antigo como do Novo Testamento, com todas as suas partes, porque, redigidos sob a inspiração do Espírito Santo, têm Deus por autor e foram transmitidos como tais à própria Igreja».
25Concílio Vaticano II, Dei Verbum, § 12: «Para descobrir a intenção dos hagiógrafos, deve considerar-se também, entre outras coisas, os "géneros literários". Com efeito, é de modo bem diferente que a verdade se propõe e se exprime em textos diversamente históricos, ou proféticos, ou poéticos, ou ainda noutros géneros de expressão.»
26 61Pio XII, encíclica Divino Afflante Spiritu sobre os estudos bíblicos (30 de setembro de 1943): o exegeta deve «discernir e reconhecer que géneros literários os autores dessa época antiga quiseram empregar e realmente empregaram», «contanto que o género empregue não repugne em nada à santidade nem à verdade de Deus». Texto: vatican.va.
27Lucas 24, 27 (discípulos de Emaús), tradução litúrgica: «E, começando por Moisés e por todos os Profetas, interpretou-lhes, em todas as Escrituras, o que Lhe dizia respeito»; cf. Lc 24, 44.
30Catecismo da Igreja Católica, § 129: «"O Novo esconde-se no Antigo e no Novo o Antigo revela-se" (S. Agostinho, Hept. 2, 73; cf. DV 16).»
31Catecismo da Igreja Católica, § 120: «Comporta para o Antigo Testamento 46 (45, se Jr e Lm forem contados juntos) escritos e 27 para o Novo (cf. DS 179; 1334-1336; 1501-1504)», seguidos da lista completa dos 73 livros.
32Santo Agostinho, Confissões, livro VIII, cap. 12, §§ 28-30: no jardim de Milão, uma voz de criança canta «Toma e lê, toma e lê» (latim recebido: Tolle, lege); Agostinho abre a epístola aos Romanos e lê Rm 13, 13-14, após o que «toda a obscuridade da dúvida se desvaneceu» (tradução nossa). Original verificado: «Take up and read; take up and read»; «No further would I read, nor did I need; for instantly, as the sentence ended, by a light, as it were, of security infused into my heart, all the gloom of doubt vanished away.» Texto: newadvent.org/fathers/110108.htm.
34 36Romanos 13, 13-14, tradução litúrgica AELF (verificada em aelf.org e no texto integral AELF da biblioteca): «Comportemo-nos honestamente, como quem anda em pleno dia, sem orgias nem bebedeiras, sem luxúria nem desenfreamentos, sem rivalidade nem ciúme, mas revesti-vos do Senhor Jesus Cristo; não vos abandoneis às preocupações da carne para lhe satisfazer os desejos.»
35São Josemaría Escrivá, Caminho, cap. «Oração», ponto 116: «A leitura fez muitos santos» (tradução nossa). Original verificado: «Don't neglect your spiritual reading. Reading has made many saints.» Texto: escriva.org.
40Catecismo da Igreja Católica, § 125: «Os Evangelhos são o coração de todas as Escrituras "na medida em que constituem o testemunho por excelência sobre a vida e o ensinamento do Verbo encarnado, nosso Salvador" (DV 18).» Fórmula verificada palavra por palavra em vatican.va.
41Leituras da missa do dia e dos domingos seguintes: o sítio da Associação Episcopal Litúrgica para os Países Francófonos, aelf.org (rubricas «La messe» e «La Bible»), disponibiliza o texto litúrgico oficial ouvido na missa.
422 Pedro 3, 16: São Pedro assinala que as cartas de Paulo contêm passagens difíceis de compreender, que os ignorantes deformam, daí a paciência e o recurso à Igreja perante as obscuridades.
43Atos 8, 30-31: no caminho de Gaza, Filipe aproxima-se do eunuco etíope que lê Isaías sem compreender e sobe para junto dele para o guiar, figura de quem lê e aceita ser guiado.
44Bento XVI, Verbum Domini, § 87: a lectio divina «é capaz de abrir ao fiel o tesouro da Palavra de Deus e de provocar assim o encontro com Cristo, Palavra divina viva»; os seus quatro tempos: leitura («o que diz em si o texto bíblico?»), meditação («o que nos diz o texto bíblico?»), oração («o que dizemos ao Senhor em resposta à sua palavra?»), contemplação («que conversão do espírito, do coração e da vida nos pede o Senhor?», cf. Rm 12, 2); «a lectio divina não se conclui como dinâmica enquanto não desembocar na ação (actio), que leva a existência crente a fazer-se dom para os outros na caridade».
45 46Catecismo da Igreja Católica, § 111: «"A Sagrada Escritura deve ser lida e interpretada à luz do mesmo Espírito que a fez redigir" (DV 12, § 3).»
47Catecismo da Igreja Católica, §§ 112-114: os três critérios para interpretar a Escritura «segundo o Espírito que a inspirou» (Dei Verbum, § 12).
48Catecismo, § 112: «Prestar grande atenção "ao conteúdo e à unidade de toda a Escritura".»
49Catecismo da Igreja Católica, § 119: «Não creria no Evangelho, se a autoridade da Igreja católica a isso me não impelisse (S. Agostinho, fund. 5, 6).»
51Concílio Vaticano II, Dei Verbum, § 12, final: «tudo o que diz respeito ao modo de interpretar a Escritura está finalmente submetido ao juízo da Igreja.»
52Catecismo, § 114: «Estar atento "à analogia da fé" (cf. Rm 12, 6).»
53Catecismo da Igreja Católica, § 116: «"Todos os sentidos da Sagrada Escritura encontram o seu apoio no sentido literal" (S. Tomás de Aquino, s. th. 1, 1, 10, ad 1).»
54Santo Agostinho, Da doutrina cristã, livro I, cap. 35-36: o cumprimento e o fim de toda a Escritura é o duplo amor de Deus e do próximo; «quem julga compreender as Escrituras, mas cuja interpretação não constrói este duplo amor, ainda não as compreende como deveria; se, pelo contrário, delas retira um sentido próprio para edificar a caridade, o seu erro não é pernicioso» (tradução nossa). Original verificado: «Whoever, then, thinks that he understands the Holy Scriptures, or any part of them, but puts such an interpretation upon them as does not tend to build up this twofold love of God and our neighbor, does not yet understand them as he ought.» Texto: newadvent.org/fathers/12021.htm.
55 56Lucas 14, 26, tradução litúrgica AELF (verificada em aelf.org e no texto integral AELF da biblioteca): «Se alguém vem a Mim sem Me preferir ao seu pai, à sua mãe, à sua mulher, aos seus filhos, aos seus irmãos e irmãs, e até à sua própria vida, não pode ser meu discípulo.»
57 62Concílio Vaticano II, Dei Verbum, § 15: os livros do Antigo Testamento, «embora contenham coisas imperfeitas e caducas, são contudo testemunhas de uma verdadeira pedagogia divina»; conservam «um valor imperecível» e «neles se mantém escondido o mistério da nossa salvação».
58 63Concílio Vaticano II, Dei Verbum, § 14: os livros do Antigo Testamento «conservam um valor imperecível: "Porque tudo o que foi escrito, foi escrito para nossa instrução..." (Rm 15, 4)».
59Mateus 24, 36, tradução litúrgica AELF (verificada em aelf.org e no texto integral AELF da biblioteca): «Quanto a esse dia e a essa hora, ninguém os conhece, nem os anjos dos céus, nem o Filho, mas somente o Pai, e só Ele.»
60 65Catecismo da Igreja Católica, § 123: «Os cristãos veneram o Antigo Testamento como verdadeira Palavra de Deus. A Igreja repudiou sempre vigorosamente a ideia de rejeitar o Antigo Testamento sob o pretexto de que o Novo o teria tornado caduco (Marcionismo).» Fórmula verificada palavra por palavra em vatican.va.
64Concílio Vaticano II, constituição Sacrosanctum Concilium sobre a sagrada liturgia (4 de dezembro de 1963), § 24 («Bíblia e liturgia»): «Na celebração da liturgia, a Sagrada Escritura tem uma importância extrema. É dela que são tirados os textos que se leem e que a homilia explica, bem como os salmos que se cantam; é sob a sua inspiração e o seu impulso que brotaram as preces, as orações e os hinos litúrgicos, e é dela que as ações e os símbolos recebem o seu significado.»
66Repartição do Lecionário romano para os domingos do Tempo Comum: ano A, o Evangelho segundo São Mateus; ano B, São Marcos; ano C, São Lucas; São João regressa todos os anos, nomeadamente no tempo pascal. Ver o artigo O Ano litúrgico para o detalhe do ciclo.
67Salmo 119, 105 (a Vulgata e a tradução litúrgica AELF numeram 118, 105), tradução litúrgica AELF (verificada em aelf.org e no texto integral AELF da biblioteca): «A tua palavra é luz para os meus passos, lâmpada para o meu caminho.»
68Lucas 2, 19, tradução litúrgica AELF (verificada em aelf.org e no texto integral AELF da biblioteca): «Maria, porém, guardava todos estes acontecimentos e meditava-os no seu coração.»
69Pontifícia Comissão Bíblica, A Interpretação da Bíblia na Igreja (1993), I, A: o método histórico-crítico é «indispensável» para o estudo científico dos textos antigos, porque a Escritura é «palavra de Deus em linguagem humana», composta por autores humanos (tradução nossa). Original verificado: «The historical-critical method is the indispensable method for the scientific study of the meaning of ancient texts. Holy Scripture, inasmuch as it is the "word of God in human language," has been composed by human authors in all its various parts [...].» Bem utilizado, o método «não implica por si mesmo nenhum a priori» e deve permanecer aberto a outras abordagens.
71 74Atribuições recebidas e nunca abandonadas pela Igreja: o Pentateuco com o nome de Moisés, os Salmos e os livros sapienciais em torno de David e de Salomão, os livros proféticos com o nome do profeta que lhes dá o título, o Novo Testamento com o nome dos apóstolos e dos seus companheiros. Testemunhos: tradição judaica antiga, Padres dos primeiros séculos, receção canónica com estes nomes, uso litúrgico ininterrupto. Ver o dossiê completo no artigo A interpretação católica da Bíblia.
72Pontifícia Comissão Bíblica, A Interpretação da Bíblia na Igreja (1993), I, F: a interpretação fundamentalista, que recusa o caráter histórico da revelação bíblica, é «perigosa», porque «oferece interpretações piedosas mas ilusórias» e «convida a uma espécie de suicídio intelectual» (tradução nossa). Originais verificados: «The fundamentalist approach is dangerous [...] offering them interpretations that are pious but illusory»; «fundamentalism actually invites people to a kind of intellectual suicide.»
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